aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
Quel sujet | Mathématiques |
Quel groupe d'âge? | École maternelle / crèche |
Quel sujet? | Les nombres |
Quantité | 1 |
Autres préférences |
Aujourd'hui, nous allons explorer le monde des nombres de manière ludique et interactive. L'objectif de cette leçon est d'aider les enfants à reconnaître et à comprendre le simple concept du nombre un.
Commencez par montrer le chiffre 1 aux enfants. Demandez-leur s'ils savent ce que cela représente. Expliquez ensuite que le chiffre 1 signifie qu'il y a une seule chose.
Dites aux enfants que toute la journée, nous allons chercher et identifier des "un" objets. Par exemple, on peut trouver un animal, un jouet ou un fruit.
Invitez les enfants à se lever et à chercher dans la salle ou à l'extérieur un seul objet. Encouragez-les à revenir avec un seul article qu'ils vont partager avec leurs camarades.
Chaque enfant présente son objet en disant : "C'est un (nom de l'objet) !" Cela les aide à comprendre et à utiliser le mot "un" dans une phrase.
Racontez une courte histoire mettant en avant le chiffre un, comme "Une petite étoile". Utilisez des illustrations pour rendre l'histoire vivante. À la fin, posez des questions pour renforcer l'idée du nombre un.
Distribuez du papier et des crayons aux enfants. Demandez-leur de dessiner un objet qu'ils aiment et de le colorier, en incitant à choisir "un" seul objet.
Terminez la leçon en rassemblant les enfants et en leur posant des questions sur ce qu'ils ont appris aujourd'hui. Rappelez-leur que le chiffre 1 représente une seule chose. Vous pouvez également encourager les enfants à continuer de chercher des objets uniques dans leur environnement quotidien.
Rappelez aux enfants qu'apprendre les nombres peut être très amusant et qu'il faut toujours garder l'esprit ouvert à la découverte.