Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Éducation physique
Quel sujet?	Motricité globale
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	École maternelle / crèche
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
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Inclure les devoirs
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Nombre de diapositives	5
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Plan de cours

Plan de Cours

Sujet

Éducation physique - Motricité globale

Classe / Groupe d'âge

École maternelle / Crèche (enfants de 3 à 5 ans)

Durée de la leçon

30 minutes

Nombre d'élèves dans la classe

20

Objectifs

• Développer les compétences motrices globales des élèves à travers des jeux et des activités physiques.
• Encourager la coordination, l'équilibre et la force musculaire chez les enfants.
• Favoriser le travail en équipe et le respect des règles du jeu.

Matériel

• Ballons légers
• Cerceaux
• Cônes
• Tapis de sol
• Musique (pour les activités rythmées)

Normes et Standards

Cette leçon correspond aux standards nationaux de développement physique et moteur pour les jeunes enfants, y compris le développement de la coordination motrice et de la mobilité.

Structure de la leçon

Numéro de l’étape	Titre de l’étape	Durée	Détails
1	Introduction	5 min	Présenter le thème de la leçon et les activités prévues. Expliquer l'importance de la motricité globale.
2	Échauffement	5 min	Réaliser des exercices d'échauffement (étirements et mouvements simples) en groupe.
3	Activité principale	15 min	Mettre en place des stations d'activités : course avec des ballons, sauts dans les cerceaux, équilibre sur les cônes. Les enfants tournent d'une station à l'autre.
4	Retour au calme	3 min	Réunir les élèves pour des étirements doux et des exercices de respiration.
5	Conclusion	2 min	Recueillir les impressions des enfants sur les activités. Expliquer les devoirs et les consignes de sécurité pour les prochaines leçons.

Devoirs

Les élèves doivent pratiquer des mouvements simples chez eux (comme sauter ou courir) pendant 10 minutes au cours de la semaine. Les parents seront invités à noter les activités réalisées sans que les enfants aient à les présenter en classe.

Script de la leçon