Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Lecture |
Quel sujet? | Nommer les lettres de l'alphabet |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | École maternelle / crèche |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Lecture
Nommer les lettres de l'alphabet
École maternelle / Crèche
30 minutes
20 élèves
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction à l'alphabet | 5 minutes | Présenter le concept de l'alphabet et son importance. Utiliser une chanson sur l'alphabet pour capter l'attention des élèves. |
2 | Présentation des lettres | 10 minutes | Utiliser des cartes de l'alphabet pour montrer chaque lettre en expliquant comment les prononcer. Demander aux élèves de répéter après vous. |
3 | Activité de reconnaissance | 5 minutes | Demander aux élèves de reconnaître les lettres sur le tableau blanc. Poser des questions comme "Quelle lettre est-ce ?" |
4 | Jeu de correspondance | 5 minutes | Distribuer des fiches d'activités où les élèves doivent associer des lettres à des images correspondantes. |
5 | Revue et conclusion | 5 minutes | Réviser les lettres de l'alphabet en chantant la chanson à nouveau. Poser des questions pour vérifier la compréhension. |
Cette leçon est alignée avec les standards nationaux préélectifs aux États-Unis qui encouragent l'alphabétisation précoce et la reconnaissance des lettres.