| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quelle matière | Anglais |
| Quel sujet | Le système scolaire anglais |
| Quelle durée (min) | 30 |
| Quelle tranche d'âge | Collège |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
| Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Le système scolaire anglais
Collège (13-15 ans)
Anglais
20
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction au sujet | 5 | Présentation du thème de la leçon et des objectifs. Discussion initiale sur ce que les élèves savent déjà. |
| 2 | Présentation du système scolaire anglais | 10 | Utilisation de la présentation PowerPoint pour présenter les étapes du système scolaire anglais, y compris les niveaux d'éducation, les types d'écoles, etc. |
| 3 | Comparaison des systèmes scolaires | 5 | Discussion en groupe sur les différences entre le système scolaire anglais et américain. Demander des exemples concrets. |
| 4 | Activité de vocabulaire | 5 | Distribution de fiches de vocabulaire et exercices en binômes pour pratiquer le nouveau vocabulaire. |
| 5 | Travail en groupe | 3 | Répartition des élèves en petits groupes pour discuter et préparer une courte présentation sur un aspect du système scolaire anglais. |
| 6 | Conclusion et rappel | 2 | Résumé des points clés de la leçon, répondre aux questions des élèves, et discuter des devoirs. |
| 7 | Vérification des devoirs | 0 | Vérification des devoirs sans demander à un élève de les présenter devant la classe. |
Les élèves devront rédiger un court texte (150-200 mots) sur leurs impressions concernant le système scolaire anglais, en utilisant le vocabulaire étudié pendant la leçon.