Vollständige Lektion | Erstellen Sie für einen Lehrer einen Satz von Inhalten für die Durchführung einer Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie erforderliche Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks} |
Welches Fach | Deutsch |
Welches Thema | Nomen |
Welche Länge (min) | 30 |
Welche Altersgruppe | Jahrgangsstufe 3 |
Klassengröße | 20 |
Welcher Lehrplan | |
Vollständiges Skript einbeziehen | |
Frühere Hausaufgaben überprüfen | |
Einige Schüler bitten, ihre Hausaufgaben zu präsentieren | |
Eine physische Pause hinzufügen | |
Gruppenaktivitäten hinzufügen | |
Hausaufgaben einbeziehen | |
Richtige Antworten anzeigen | |
Folienvorlagen vorbereiten | |
Anzahl der Folien | 5 |
Ausfüllkarten für Schüler erstellen | |
Kreative Backup-Aufgaben für unerwartete Momente erstellen |
Nomen
Jahrgangsstufe 3
Deutsch
Schrittnummer | Schritttitel | Dauer | Details |
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1 | Einführung in das Thema | 5 Min | Erklärung, was Nomen sind, mit Beispielen auf dem Whiteboard. |
2 | Gemeinsame Erarbeitung | 10 Min | Analyse von Beispielsätzen, Identifizierung der Nomen in den Sätzen. |
3 | Bildersuche | 5 Min | Schüler suchen in bereitgestellten Bildern Nomen und nennen sie. |
4 | Arbeitsblatt bearbeiten | 5 Min | Schüler füllen ein Arbeitsblatt aus, um Nomen in verschiedenen Sätzen zu identifizieren. |
5 | Gruppenarbeit | 4 Min | Schüler arbeiten in kleinen Gruppen, um neue Sätze mit Nomen zu bilden. |
6 | Abschluss und Wiederholung | 1 Min | Kurze Zusammenfassung des Gelernten und Ausblick auf die nächste Stunde. |
Die Hausaufgaben werden am Anfang der nächsten Stunde überprüft, ohne dass die Schüler sie vor der Klasse präsentieren müssen. Der Lehrer gibt individuelles Feedback.