Lezione completa	Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo}
Quale materia	Inglese
Quale argomento	Victorian Age
Quale durata (min)	30
Quale fascia d'età	College
Dimensioni della classe	20
Quale curriculum
Includi lo script completo
Controlla i compiti precedenti
Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti
Aggiungi una pausa fisica
Aggiungi attività di gruppo
Includi i compiti
Mostra le risposte corrette
Prepara modelli di diapositive
Numero di diapositive	5
Crea schede da compilare per gli studenti
Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati

Piano della lezione

Argomento

Victorian Age

Obiettivi

• Comprendere le caratteristiche principali dell'epoca vittoriana.
• Analizzare l'impatto della letteratura e dell'arte durante il periodo vittoriano.
• Sviluppare le competenze di lettura e scrittura in lingua inglese attraverso testi e discussioni.

Materiali

• Articoli e saggi sull'epoca vittoriana.
• Estratti di opere letterarie di autori vittoriani (es. Charles Dickens, Thomas Hardy, George Eliot).
• Presentazione PowerPoint con immagini e grafica relativa all'epoca vittoriana.
• Fogli per appunti.

Classe o Fascia d'età

College

Materia

Inglese

Numero di studenti nella classe

20

Curriculum nazionale

La lezione è conforme agli standard del curriculum nazionale per lo studio della letteratura inglese e della storia culturale.

Struttura della lezione

Numero del passaggio	Titolo del passaggio	Durata (minuti)	Dettagli
1	Introduzione all'argomento	5	Breve introduzione al contesto storico dell'epoca vittoriana e ai suoi eventi chiave.
2	Caratteristiche principali	10	Discussione delle principali caratteristiche della cultura vittoriana (valori, norme, arte).
3	Autori e opere significative	10	Presentazione di alcuni autori e delle loro opere più importanti. Analisi di un estratto.
4	Discussione di gruppo	5	Discussione guidata sui temi trattati. Gli studenti possono condividere le loro opinioni.
5	Riflessione finale e compiti	5	Conclusioni e assegnazione di un compito scritto sulle influenze dell'epoca vittoriana.

Controllo dei compiti

I compiti saranno raccolti alla fine della lezione. Gli studenti saranno invitati a consegnare i loro elaborati senza doverli presentare davanti alla classe, garantendo un ambiente di apprendimento confortevole.

Copione della lezione