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Quale materia	Inglese
Quale argomento	War poets
Quale durata (min)	30
Quale fascia d'età	Non importa
Dimensioni della classe	20
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Piano della lezione

Argomento

War Poets

Obiettivi

• Comprendere il contesto storico e culturale della poesia di guerra.
• Analizzare e discutere i temi presenti nelle opere di poeti di guerra.
• Sviluppare abilità di lettura e pensiero critico attraverso la poesia.

Materiali

• Schede stampabili con estratti di poesie di guerra.
• Proiettore per visualizzare le poesie.
• Carta e penne per appunti.
• Accesso a Internet per ricerche (se possibile).

Classe

20 studenti di livello variabile.

Materia

Inglese

Struttura della lezione

Passaggio	Titolo del Passaggio	Durata	Dettagli
1	Introduzione all'argomento	5 min	Introduzione ai War Poets. Breve discussione sul contesto storico della Prima Guerra Mondiale. Presentazione degli obiettivi della lezione.
2	Attività di lettura condivisa	10 min	Leggere un estratto di una poesia di guerra selezionata. Discutere i temi principali e le emozioni trasmesse, stimolando la partecipazione degli studenti.
3	Distribuzione delle schede	5 min	Distribuire schede stampabili con domande su uno o più poeti di guerra, invitando gli studenti a completarle durante la lezione.
4	Discussione di gruppo	5 min	Dividere la classe in gruppi per discutere le risposte alle schede. Ogni gruppo deve elaborare un punto di vista sul poeta scelto.
5	Raccolta delle schede	3 min	Chiedere agli studenti di consegnare le schede completate. Effettuare una raccolta casuale di alcuni lavori per la correzione, senza presentazioni.
6	Assegnazione dei compiti a casa	2 min	Assegnare compiti a casa relativi ai War Poets. Spiegare che non sarà richiesta la presentazione dei compiti in aula.

Verifica e valutazione

• Monitorare le discussioni di gruppo per valutare la partecipazione.
• Controllare casualmente i lavori compilati per verificare la comprensione.
• Verificare i compiti a casa nel successivo incontro.

Note

• Incoraggiare gli studenti a riflettere sulle esperienze personali e su come la guerra possa influenzare l'arte e la poesia.
• Offrire supporto individuale a chi ha bisogno di ulteriore aiuto nella comprensione dei testi.

Copione della lezione

Introduzione all'argomento

"Buongiorno a tutti! Oggi ci immergeremo nel mondo dei poeti di guerra, noti come War Poets. Questi artisti hanno catturato le esperienze e le emozioni vissute durante la Prima Guerra Mondiale. Prima di iniziare la lettura delle loro opere, voglio darvi un contesto storico.

La Prima Guerra Mondiale è stata un conflitto devastante che ha cambiato per sempre le vite di milioni di persone. È importante capire come questo sfondo bellico abbia influito sulla poesia e sugli scrittori di quel tempo.

Gli obiettivi della nostra lezione di oggi sono:

1. Comprendere il contesto storico e culturale della poesia di guerra.
2. Analizzare i temi presenti nelle opere dei poeti di guerra.
3. Sviluppare le nostre abilità di lettura e pensiero critico attraverso la poesia.

Siete pronti? Passiamo ora alla nostra attività di lettura condivisa!"

Attività di lettura condivisa

"Adesso andremo a leggere insieme un estratto da una poesia di guerra. Vi prego di seguire attentamente.

[Proiettare l'estratto scelto della poesia].

Quando finiamo la lettura, vorrei discutere con voi i temi principali che scaturiscono da questo testo. Quali emozioni ha suscitato in voi? Quali immagini vi sono sembrate più forti? Vi invito a condividere i vostri pensieri.

Ricordate che le parole di questi poeti spesso trasmettono angoscia, speranza e riflessione. Sentitevi liberi di esprimere le vostre reazioni!"

Distribuzione delle schede

"Ora distribuiamo delle schede con domande specifiche su uno o più poeti di guerra che abbiamo appena introdotto.

[Distribuire le schede stampabili].

Queste domande vi aiuteranno a riflettere sulle poesie e sui loro significati più profondi. Vi invito a completarle durante la lezione. Potete utilizzare tutti gli appunti che avete preso finora."

Discussione di gruppo

"Adesso, formiamo dei gruppi di discussione. Ogni gruppo avrà il compito di discutere le risposte alle schede che abbiamo appena distribuito.

Ricordate, il vostro obiettivo è elaborare un punto di vista sul poeta scelto e sui troppi temi esplorati. Volete che condividiate le vostre intuizioni e cerchiate di arrivare a una comprensione collettiva.

Vi darò circa 5 minuti per completare questa discussione. Cominciamo!"

Raccolta delle schede

"Molto bene, spero che abbiate avuto belle conversazioni nei vostri gruppi. Ora passeremo alla raccolta delle schede completate.

Vi chiedo di consegnare le vostre schede a me. Non ci saranno presentazioni in aula per ora, quindi siete liberi di scrivere ciò che pensate senza la pressione di dover parlare davanti al gruppo.

Grazie! Ora procederò a controllare casualmente alcuni dei vostri lavori durante il processo di valutazione."

Assegnazione dei compiti a casa

"Infine, prima di concludere la lezione, vorrei assegnarvi dei compiti a casa.

Vi invito a scrivere un breve saggio su uno dei War Poets che abbiamo esplorato oggi. Non dovrete presentarlo in aula, ma è un'ottima opportunità per approfondire le vostre ricerche e riflessioni. Siate creativi e, se necessario, utilizzate Internet per approfondire i temi che vi colpiscono di più.

Se avete domande, non esitate a chiedere in seguito. Grazie a tutti per la vostra partecipazione oggi!"

Compiti a casa

1. Qual è il contesto storico della Prima Guerra Mondiale e in che modo ha influito sulla poesia di guerra?
2. Chi sono alcuni dei poeti di guerra che abbiamo discusso oggi e quali sono le loro opere più note?
3. Quali temi principali emergono dalle poesie di guerra lette in classe? Fornisci esempi specifici.
4. Quali emozioni sono state suscitate in te dalla lettura delle poesie? Puoi fare riferimento a versi o immagini specifiche?
5. In che modo le esperienze personali dei poeti di guerra si riflettono nei loro scritti?
6. Scegli una poesia di un poeta di guerra e analizza un passaggio che ti ha particolarmente colpito. Cosa comunica questo passaggio riguardo alla condizione umana?
7. Come i poeti di guerra hanno utilizzato il linguaggio e le immagini per trasmettere le loro esperienze e sentimenti? Puoi fare riferimento a tecniche poeticamente specifiche?
8. Quali riflessioni personali hai dopo aver studiato questi poeti e le loro opere? Come pensi che la poesia possa servire come strumento per affrontare il dolore e la sofferenza?
9. In che modo pensi che la poesia di guerra sia ancora rilevante oggi? Ci sono situazioni contemporanee in cui puoi vedere simili temi emergere?
10. Scrivi un breve saggio su uno dei War Poets. Quali aspetti del suo lavoro ti interessano di più e perché?

Stampabili

Domanda	Risposta
Che impatto ha avuto la Prima Guerra Mondiale sulla poesia di guerra?
Quali sono alcuni dei temi principali che emergono nelle opere dei poeti di guerra?
Come le emozioni espresse dai poeti di guerra possono riflettere le esperienze vissute durante il conflitto?
Quali immagini ricorrenti hai notato nell'estratto della poesia che abbiamo letto?
Come pensi che la poesia di guerra possa aiutare a comprendere meglio gli orrori della guerra?
Quale poeta di guerra ti ha colpito di più e perché?
In che modo i poeti di guerra utilizzano il linguaggio per trasmettere emozioni forti?
Quali differenze hai notato tra la poesia di guerra e la poesia di altre epoche?
Come l'atmosfera di paura e speranza si riflette nei testi dei poeti di guerra?
Quali pensieri e riflessioni ti sono venuti in mente dopo la lettura dell'estratto?