aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
Quelle matière | Mathématiques |
Quelle tranche d'âge | Préscolaire / Crèche |
Quel sujet | |
Quantité | 1 |
Toutes autres préférences |
Aujourd'hui, mes petits explorateurs, nous allons partir à l'aventure dans notre jardin secret ! Mais attention, cette aventure n'est pas comme les autres ! Nous allons devenir des chasseurs de nombres et découvrir comment les mathématiques sont cachées autour de nous dans la nature.
Préparation
Avant de commencer, asseyez-vous en cercle et expliquez-leur qu'ils sont des détectives des nombres. Distribuez à chaque enfant une petite loupe (ou un objet similaire) pour rendre l'expérience encore plus excitante.
Exploration
Emmenez-les à l'extérieur (ou regardez par la fenêtre s’il pleut), et encouragez-les à observer les éléments naturels. Par exemple, des groupes de fleurs, des feuilles, ou des oiseaux.
Collecte des informations
Demandez-leur de compter les fleurs qu’ils voient, le nombre de feuilles sur un arbre, ou même de dessiner ce qu'ils repèrent à l’aide de leurs loupes. Poser des questions comme : "Combien de fleurs de chaque couleur avez-vous vues ?" ou "Peut-on regrouper nos découvertes par nombres ?".
De retour en classe, chaque enfant peut partager ses découvertes, et vous pouvez les aider à écrire les nombres trouvés sur un tableau. Ensuite, proposez-leur de créer un petit livre illustré ensemble, où chaque page montre ce qu'ils ont découvert et le nombre correspondant.
Cette approche ludique et interactive permet d'éveiller l'intérêt pour les mathématiques dès le plus jeune âge, tout en développant leurs capacités d'observation et leur esprit de collaboration. Les mathématiques deviennent alors un jeu, un moyen d'explorer et de comprendre le monde qui les entoure.
Prêts à partir à la chasse aux nombres ? En avant, mes petits aventuriers ! 🌼🔍