| Lezione completa | Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo} |
| Quale materia | Inglese |
| Quale argomento | Present simple |
| Quale durata (min) | 30 |
| Quale fascia d'età | Corsi per adulti |
| Dimensioni della classe | 20 |
| Quale curriculum | |
| Includi lo script completo | |
| Controlla i compiti precedenti | |
| Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti | |
| Aggiungi una pausa fisica | |
| Aggiungi attività di gruppo | |
| Includi i compiti | |
| Mostra le risposte corrette | |
| Prepara modelli di diapositive | |
| Numero di diapositive | 5 |
| Crea schede da compilare per gli studenti | |
| Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati |
Present Simple
Corsi per adulti
Inglese
20
La lezione sarà strutturata in conformità al Curriculum Nazionale per l'insegnamento dell'inglese agli adulti, affrontando le competenze di grammatica e comunicazione.
| Passaggio | Titolo del Passaggio | Durata (min) | Dettagli |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduzione al Present Simple | 5 | Presentazione breve del tema. Spiegazione del significato e dell'importanza del present simple nella comunicazione. |
| 2 | Regole grammaticali | 10 | Spiegare le regole di costruzione delle frasi affermative, negative e interrogative. Usare esempi pratici. |
| 3 | Attività interattiva | 10 | Esercizi di gruppo utilizzando le schede. Gli studenti praticano la formattazione delle frasi in present simple. |
| 4 | Video e discussione | 5 | Visione di un breve video sul present simple. Discussione sulle informazioni chiave presentate nel video. |
| 5 | Revisione e correzione | 5 | Rivedere gli esercizi completati. Gli studenti scambiano i loro fogli per correggere gli errori senza presentare. |
Assicurarsi di monitorare il coinvolgimento degli studenti durante le attività e fornire feedback costruttivo. Gli studenti verranno incoraggiati a praticare il present simple anche al di fuori della lezione.