aidemia--modules-lessonstartideas_type	Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon
Quelle matière	Sciences naturelles
Quelle tranche d'âge	Maternelle / Jardin d'enfants
Quel sujet	Le visage
Quantité	1
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Introduction à la leçon : À la découverte des visages !

Objectif de la leçon

Aujourd’hui, nous allons explorer le monde fascinant des visages ! Les enfants apprendront à reconnaître les différentes parties d’un visage, à exprimer des émotions et à comprendre l’importance du visage dans la communication.

Activité d'introduction : La boîte à visages

Matériel nécessaire

• Une grande boîte en carton décorée
• Des images de visages (imprimées ou découpées dans des magazines)
• Des miroirs en plastique ou des petits miroirs portables
• Des feutres et des crayons de couleur
• De la musique joyeuse et entraînante

Déroulement de l’activité

1. La boîte magique
   Commencez par présenter une grande boîte en carton décorée avec des couleurs vives et des autocollants. Dites aux enfants que cette boîte contient un "trésor spécial" : des visages ! Ouvrez la boîte avec enthousiasme et montrez-leur des images de visages de différentes personnes, de différents âges et de différentes émotions (joyeux, tristes, surpris, en colère).

2. Jeu des émotions
   Invitez les enfants à choisir une image de visage et à l’afficher devant la classe. Ensuite, demandez-leur de mimer l’émotion de ce visage. Par exemple, si quelqu'un choisit un visage joyeux, il peut sourire largement et rire. Encouragez les autres à deviner quelle émotion est représentée.

3. Regardons-nous !
   Distribuez des petits miroirs à chaque enfant. Demandez-leur de regarder leur propre visage et de faire une grimace pour exprimer une émotion. Cela les aide à comprendre qu’ils ont aussi des émotions visibles sur leur visage.

4. Créons des visages
   Terminez l’activité en encourageant les enfants à dessiner leur propre visage sur une feuille en utilisant des feutres et des crayons de couleur. Ils peuvent exprimer comment ils se sentent aujourd'hui, en ajoutant des sourires, des larmes, ou tout ce qu'ils souhaitent.

Conclusion

Pour conclure cette introduction, rassemblez les dessins et affichez-les sur un mur de la classe. Cela permettra de faire un lien visuel entre les visages vus dans la boîte et ceux que les enfants ont créés eux-mêmes. Dites-leur que tout au long de cette leçon, ils vont en apprendre davantage sur chaque partie de leur visage, et pourquoi il est si spécial.

Ainsi, les enfants seront non seulement engagés dès le début, mais ils seront également excités à l'idée d'en apprendre davantage sur les visages !