| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quelle matière | Histoire |
| Quel sujet | Guerre 14 18 |
| Quelle durée (min) | 30 |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 4 |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
| Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Guerre 14-18
Année 4 (Grade 4)
Histoire
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 min | Présenter le sujet de la leçon et engager les élèves avec une question ouverte sur la guerre. |
| 2 | Causes de la guerre | 10 min | Expliquer les principales causes de la Première Guerre mondiale à l'aide d'une carte et d'illustrations. |
| 3 | Alliances et belligérants | 5 min | Présenter les différents pays impliqués et leurs alliances. Utiliser une carte pour visualiser les alliances. |
| 4 | Conséquences de la guerre | 5 min | Discuter des conséquences de la guerre sur la société, incluant des images d'affiches de guerre. |
| 5 | Vidéo explicative | 5 min | Montrer une vidéo courte sur la Première Guerre mondiale pour renforcer les concepts. |
| 6 | Fiche de travail | 5 min | Distribuer une fiche de travail pour que les élèves récapitulent ce qu'ils ont appris sans présentation devant la classe. |