aidemia--modules-lessonanyideas_request	Donnez une idée créative sur la manière d'organiser et ce qu'il faut faire pendant une partie de la leçon
Quelle partie d'une leçon	Travail individuel
Quelle matière	Philosophie
Quelle tranche d'âge	Préscolaire / Crèche
Quel sujet	Le beau
Quantité	4
Toutes autres préférences	Exercices avec corrigé

Activités de Travail Individuel en Philosophie : Le Beau

Introduction

Dans le cadre de notre exploration du concept de "beau", nous allons réaliser ensemble quatre activités ludiques et créatives qui permettront aux enfants d'exprimer leur compréhension de ce qu'est la beauté. Ces exercices sont adaptés aux enfants en âge préscolaire et leur permettront d'apprendre en jouant, en réfléchissant et en créant.

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Activité 1 : La Palette des Couleurs

Objectif

Aider les enfants à comprendre que le beau peut être perçu à travers les couleurs.

Matériel

• Papier blanc
• Peinture de différentes couleurs
• Pinceaux
• Serviettes en papier

Instructions

1. Demander aux enfants de choisir leurs couleurs préférées.
2. Leur demander de peindre un tableau en utilisant ces couleurs.
3. Une fois terminé, ils peuvent présenter leur œuvre et expliquer pourquoi ils ont choisi ces couleurs.

Corrigé

• Accompagner chaque enfant en écoutant leur explication.
• Souligner que la beauté réside dans leurs propres choix de couleurs et l’expression de soi.

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Activité 2 : La Nature et ses Merveilles

Objectif

Encourager les enfants à observer la beauté de la nature.

Matériel

• Feuilles de papier
• Crayons de couleur

Instructions

1. Sortir à l'extérieur ou regarder par la fenêtre et demander aux enfants de noter ce qu'ils trouvent beau dans la nature (arbre, ciel, fleurs…).
2. Chaque enfant devra dessiner un élément de la nature qu'il trouve particulièrement beau.

Corrigé

• Inviter chaque enfant à montrer son dessin et à expliquer pourquoi il trouve cet élément beau.
• Rappeler que la beauté se trouve dans les petites choses de la vie quotidienne.

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Activité 3 : Collage des Merveilles

Objectif

Apprendre aux enfants que la beauté peut également être rassemblée à partir de différents éléments.

Matériel

• Magazines ou images découpées
• Colle
• Scissors (si approprié)
• Feuilles de papier

Instructions

1. Demander aux enfants de découper des images dans des magazines représentant des choses qu'ils trouvent belles (animaux, paysages, objets).
2. Ils colleront ces images sur une feuille pour créer un "collage de la beauté".

Corrigé

• Laisser chaque enfant présenter son collage, et discuter des choix des images.
• Expliquer que chaque image représente une forme de beauté et que chacun peut la voir à sa manière.

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Activité 4 : La Chanson du Beau

Objectif

Utiliser la musique pour explorer le concept de beauté.

Matériel

• Instruments de musique simples (maracas, tambourin)
• Une chanson douce sur la beauté

Instructions

1. Apprendre aux enfants une petite chanson qui parle de la beauté (ex: "You Are My Sunshine").
2. Accompagner les chants avec des instruments de musique simples pour rendre l'activité interactive et joyeuse.

Corrigé

• Encourager les enfants à chanter ensemble et à jouer des instruments.
• Discuter de la beauté que l'on ressent en écoutant et en chantant la musique ensemble.

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Conclusion

Ces activités permettront aux enfants d'appréhender le concept de beauté d'une manière ludique et engageante. Ils apprendront à exprimer leurs propres perceptions et à apprécier la diversité des points de vue sur ce qui est beau.