| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
| Quale materia | Matematica |
| Quale fascia d'età | Scuola materna / Asilo nido |
| Quale argomento | |
| Quantità | 1 |
| Altre preferenze |
Oggi ci troviamo qui per iniziare una dolce avventura nel magico mondo della matematica! Siete pronti a esplorare e divertirvi con i numeri? 🧚♂️✨
Immaginate di trovarvi in un giardino incantato dove i numeri crescono come fiori colorati. Ognuno di loro ha una forma e un colore speciale, e oggi avremo la possibilità di raccoglierli insieme!
Preparazione: Prima di tutto, posizionate i cartoncini con i numeri sparsi per il “giardino” della classe (può essere il tappeto o le varie aree del aula).
Spiegazione: Spiegate ai bambini che devono andare a “raccogliere” i numeri dal giardino. Quando trovano un numero, devono dirlo ad alta voce e correre a metterlo nel contenitore.
Coinvolgimento: Chiedete ai bambini di pensare a un colore o a un fiore che può rappresentare cada numero. Per esempio, il numero 1 potrebbe essere un solo fiorellino rosso, mentre il numero 3 potrebbe essere tre margherite bianche!
Discussione: Una volta raccolti, chiamate i bambini a sedersi in cerchio. Iniziate a contare insieme i numeri nel contenitore e colorate i numeri su un foglio grande con i colori che hanno scelto.
Dopo aver raccolto e colorato i numeri, raccontate ai bambini che ogni numero ha delle storie fantastiche da raccontare! "Sapete che il numero 2 ha un amico speciale? E' il numero 1 e insieme possono formare una piccola squadra!"
Ora, quale sarà la nostra prossima avventura con i numeri? 🚀💕