| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Mathématiques |
| Quelle tranche d'âge | Préscolaire / Crèche |
| Quel sujet | Ordinal |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
« Bonjour les explorateurs ! Aujourd'hui, nous allons partir à l'aventure dans le monde magique des nombres ! Êtes-vous prêts ? »
Imaginez une petite histoire où chaque enfant est un personnage d'une course. Utilisez des marionnettes ou des peluches pour rendre le tout plus vivant.
« Un jour, dans la forêt enchantée, plusieurs animaux ont décidé d'organiser une course. Chaque animal avait un numéro : le lapin était le premier, la tortue le deuxième, le canard le troisième, et ainsi de suite. Mais qui est arrivé en premier ? Qui a terminé dernier ? »
« Bravo les explorateurs ! Vous avez superbement bien suivi la course des animaux ! Aujourd'hui, nous avons appris à compter et à comprendre l’ordre avec les termes comme premier, deuxième, et troisième. Que diriez-vous de créer notre propre course de véhicules ou de jouets la prochaine fois ? »
« Maintenant que nous savons qui a gagné la course, passons à notre petite activité de classement d’objets selon leur ordre. Qui est prêt à jouer un autre jeu ? »
Avec cette introduction ludique, les enfants seront engagés et prêts à découvrir les nombres ordinaux à travers le jeu et l’interaction.