| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
| Quale materia | Nessuna materia |
| Quale fascia d'età | Scuola dell'infanzia |
| Quale argomento | Sopra/sotto |
| Quantità | 1 |
| Altre preferenze |
Ciao bambini! Oggi daremo il via a un’avventura divertente per scoprire insieme i concetti di sopra e sotto! Siete pronti? Prima di iniziare, facciamo un gioco!
Preparazione: Prima di tutto, mettiamo la scatola al centro del cerchio (dove ci sediamo tutti).
Rivestimenti Magici: Copriamo la scatola con il telo o la sciarpa, facendo finta che sia un “magico” nascondiglio.
Riflessione: Chiediamo ai bambini: "Cosa pensate che ci sia dentro la scatola?"
Esplorazione: Ora, uno alla volta, chiediamo a un bambino di estrarre un oggetto dalla scatola e di mostrarcelo. Ogni volta che un bambino estrae un oggetto, chiediamo: “L’oggetto è sopra o sotto il telo?”
Gioco di Ruolo: Facciamo quindi una sfida: “Ora vogliamo che tutti i bambini si mettano in fila! Chi può dimostrare con il proprio corpo cosa significa sopra e chi cosa significa sotto?”. Incoraggiamo i bambini a esibirsi, creando diverse posizioni!
Dopo il gioco, ci sediamo in cerchio e parliamo di cosa abbiamo visto. "Quali oggetti sono stati sopra e quali sotto? Quale attività ci è piaciuta di più?"
In questo modo iniziamo la nostra lezione divertendoci e imparando attraverso il gioco! Pronti a scoprire di più su sopra e sotto? Let’s go! 🌟