Lezione completa | Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo} |
Quale materia | Inglese come seconda lingua |
Quale argomento | |
Quale durata (min) | 30 |
Quale fascia d'età | Non importa |
Dimensioni della classe | 20 |
Quale curriculum | |
Includi lo script completo | |
Controlla i compiti precedenti | |
Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti | |
Aggiungi una pausa fisica | |
Aggiungi attività di gruppo | |
Includi i compiti | |
Mostra le risposte corrette | |
Prepara modelli di diapositive | |
Numero di diapositive | 5 |
Crea schede da compilare per gli studenti | |
Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati |
Introduzione al vocabolario dei verbi d'azione in inglese
Studenti di varia età, livello beginner e pre-intermediate
Inglese come seconda lingua
20
30 minuti
Numero del passaggio | Titolo del passaggio | Durata | Dettagli |
---|---|---|---|
1 | Introduzione ai verbi d'azione | 5 min | Introduzione ai verbi d'azione con esempi pratici. Presentazione degli obiettivi della lezione. |
2 | Attività di ascolto | 5 min | Ascolto di un breve dialogo che utilizza verbi d'azione. Riflessione e discussione sulle azioni ascoltate. |
3 | Attività di abbinamento | 10 min | Gli studenti abbinano immagini con i corrispondenti verbi d'azione. Lavoro di coppia per discutere le scelte. |
4 | Esercizi pratici | 5 min | Distribuzione di schede di lavoro con esercizi sui verbi d'azione. Gli studenti completano gli esercizi in autonomia. |
5 | Revisione e chiusura | 5 min | Ritorno sugli obiettivi iniziali. Discussione su eventuali dubbi o domande. Invito a riflettere sull'uso dei verbi d'azione nella vita quotidiana. |
Gli studenti dovranno completare una scheda di lavoro a casa sui verbi d'azione, ma non è richiesto di presentarla davanti alla classe. La scheda sarà raccolta il giorno successivo per la valutazione.