Lesson start ideas | Give a creative idea how to begin a lesson |
Which subject | Russian |
What age group | Doesn't matter |
What topic | спряжение глагола |
Quantity | 1 |
Any other preferences |
Доброе утро, дорогие ученики! Сегодня мы будем говорить о том, как правильно спрягать глаголы в русском языке.
Но перед тем, как начать занятие, давайте немного пообщаемся! Кто из вас любит играть в игры? Давайте сыграем в "Кто чаще?".
Кто чаще говорит "спасибо" - мама или папа? Кто чаще говаривает "сегодня гроза" - вы или ваш брат/сестра?
Какой эффект производит такая игра? Правильно, мы разговариваем на русском языке и повторяем слова, фразы. Таким образом, мы сможем лучше запомнить то, о чем будем говорить сегодня.
Итак, приступим к нашей теме - спряжению глагола.
Для начала, давайте вспомним, что такое глагол и как он изменяется в русском языке.
Глагол - это часть речи, которая обозначает действие или состояние. Он имеет шесть форм: инфинитив, настоящее время, прошедшее время, будущее время, повелительное наклонение и условное наклонение.
Сегодня мы рассмотрим только первые три формы - инфинитив, настоящее и прошедшее время.
Инфинитив - это название глагола и его первоначальная форма, которая не имеет времени, лица и числа.
Настоящее время - это современное время, которое обозначает действие, происходящее в текущий момент.
Прошедшее время - это время, которое обозначает действие, произошедшее в прошлом.
Давайте рассмотрим пример на русском языке:
"Девочка читает книгу" - это предложение в настоящем времени.
"Девочка читала книгу" - это предложение в прошедшем времени.
Но как правильно спрягать глаголы, чтобы они соответствовали времени, числу и лицу?
Например, спряжение глагола в настоящем времени для мужского рода в единственном числе такое:
Для женского рода будет:
А для множественного числа:
Итак, глаголы нужно соответственно изменять для каждого лица и числа.
Теперь вы знаете, как спрягать глаголы в русском языке!
Не забывайте, что практикующие занятия помогут вам лучше запомнить материал. Например, повторяйте предложения на разных языковых условиях.
Большое спасибо, что были внимательны и активно участвовали в нашем занятии. До новых встреч!