| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quelle matière | Mathématiques |
| Quel sujet | nombres naturels |
| Quelle durée (min) | 30 |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 7 |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
| Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Nombres naturels
Année 7 (Grade 7)
Mathématiques
20
Conforme aux standards canadiens pour l'enseignement des mathématiques en 7e année.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 | Présentation du sujet : définition des nombres naturels et leur importance. |
| 2 | Activité de groupe | 10 | Diviser la classe en groupes de 4 : identifier des exemples de nombres naturels. |
| 3 | Explication des opérations | 5 | Expliquer les opérations de base (addition et soustraction) sur les nombres naturels. |
| 4 | Exercices pratiques | 5 | Distribution de fiches d'exercices et résolution des problèmes en autonomie. |
| 5 | Correction des exercices | 5 | Vérification des réponses sans présentation en public, correction collaborative. |
| 6 | Conclusion et récapitulation | 5 | Résumé des concepts abordés, réponse aux questions, annonce des devoirs. |
Les élèves recevront des exercices supplémentaires pour pratiquer les nombres naturels à la maison, qui seront collectés lors de la prochaine leçon. La correction sera faite en classe, sans présentation individuelle.