Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quelle matière | Lecture |
Quel sujet | L'amitié |
Quelle durée (min) | 30 |
Quelle tranche d'âge | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Lecture
L'amitié
Enfants de 8 à 12 ans
Français
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction | 5 min | Présenter le thème de l'amitié et poser des questions de réflexion. |
2 | Lecture du texte | 10 min | Lire le texte à voix haute ou en groupe. Discuter des premières impressions. |
3 | Discussion en groupe | 10 min | Discuter des qualités d'un bon ami. Utiliser des exemples du texte. |
4 | Activité de réflexion | 5 min | Écrire sur un ami spécial et expliquer pourquoi il ou elle est important. |
5 | Conclusion et devoirs | 5 min | Résumer les points clés de la leçon et donner des devoirs : écrire un petit paragraphe sur une expérience liée à l'amitié. |