Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quelle matière | Italien langue étrangère |
Quel sujet | |
Quelle durée (min) | 30 |
Quelle tranche d'âge | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Italien langue étrangère
Niveau : Débutant
Âge : 12-15 ans
Langue vivante étrangère - Italien
30 minutes
20 élèves
La leçon est conforme aux objectifs du programme national en ce qui concerne l'apprentissage des langues vivantes, mettant l'accent sur la communication, la compréhension orale, et l'acquisition de vocabulaire.
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction | 5 min | Présentation des objectifs de la leçon et de l'importance du vocabulaire. Discussion rapide sur les verbes courants. |
2 | Activité d'écoute | 10 min | Écoute d'un enregistrement audio où des dialogues utilisant des verbes courants sont présentés. Poser des questions de compréhension. |
3 | Vocabulaire | 5 min | Distribution des fiches de vocabulaire. Présentation des verbes entendus et de leur conjugaison. |
4 | Exercices pratiques | 7 min | Exercices imprimés où les élèves complètent des phrases avec les verbes appropriés. Travail en binômes pour encourager la pratique. |
5 | Conclusion et récapitulatif | 3 min | Récapitulatif des points clés de la leçon. Annonce des devoirs à faire à la maison. |
Les élèves doivent compléter un exercice écrit sur l'utilisation des verbes étudiés sans en faire la présentation devant la classe. Ils peuvent soumettre leurs devoirs dans la boîte à devoirs à la fin de la semaine.