Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quelle matière | Lecture |
Quel sujet | Pincemi et Pincemoi et la sorcière |
Quelle durée (min) | 30 |
Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 4 |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Lecture
Pincemi et Pincemoi et la sorcière
Année/Grade 4
Français
20
Conformité avec les normes de lecture et d'écriture pour le niveau 4
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction à la leçon | 5 | Présenter le titre de l'histoire, expliquer le contexte et les personnages principaux. |
2 | Lecture interactive | 10 | Lire un extrait de l'histoire ensemble, poser des questions pour susciter l'engagement. |
3 | Distribution des fiches imprimables | 5 | Remettre les fiches aux élèves, expliquer comment et quand les remplir. |
4 | Remplissage des fiches | 5 | Donner le temps aux élèves pour remplir les fiches avec leurs réflexions sur le texte. |
5 | Vérification aléatoire | 3 | Collecter ou vérifier aléatoirement certaines fiches pour évaluer la compréhension. |
6 | Discussion en groupe | 2 | Animer une discussion sur les personnages et les thèmes abordés dans l'extrait. |
Les devoirs seront vérifiés de manière informelle à l'aide des fiches, sans que les élèves aient besoin de les présenter devant la classe.
Bonjour à tous ! Aujourd'hui, nous allons plonger dans le magnifique monde de l'histoire "Pincemi et Pincemoi et la sorcière". Avant de commencer, j'aimerais que chacun se concentre un moment afin de découvrir les personnages principaux de notre récit. Qui parmi vous a déjà entendu parler de Pincemi ou Pincemoi ? (Attendre les réponses). Parfait ! Ces personnages sont très intéressants, et ils vont nous emmener dans une aventure pleine de surprises. Alors, êtes-vous prêts à en apprendre plus ?
Maintenant, ouvrez vos oreilles et vos esprits ! Nous allons lire ensemble un extrait de l'histoire. Je vais commencer la lecture ( Lire un extrait de l'histoire) et n'hésitez pas à lever la main si vous avez des questions ou si vous souhaitez commenter ce que vous entendez.
Question pour susciter l'engagement : Que pensez-vous que Pincemi ressent en ce moment ? (Attendre les réponses). Et pourquoi pensez-vous que Pincemoi a réagi de cette façon ? (Attendre les réponses).
Super travail, tout le monde ! Maintenant, je vais vous distribuer des fiches imprimables. (Distribuer les fiches aux élèves). Sur ces fiches, vous allez pouvoir écrire vos réflexions sur l'extrait que nous venons de lire. Prenez bien soin de les remplir à votre rythme, mais souvenez-vous, cela m'aidera à voir ce que vous avez compris.
Vous aurez maintenant 5 minutes pour travailler sur vos fiches. (Donner le temps accordé). Je vous encourage à réfléchir aux personnages, à leurs motivations et aux thèmes de l'histoire.
Time's up ! Je vais maintenant collecter certaines de vos fiches aléatoirement pour voir ce que vous en avez pensé. Ne vous inquiétez pas, cela ne sera pas une évaluation formelle. Je veux juste m'assurer que tout le monde est sur la bonne voie.
Passons maintenant à une discussion en groupe. Qui aimerait partager sa perception sur l'un des personnages? Par exemple, que pensez-vous de la sorcière ? (Encourager les élèves à s'exprimer). Quels sont les thèmes que vous avez remarqués jusqu'à présent dans l'histoire ?
Merci pour toutes vos contributions aujourd'hui, vous avez fait un excellent travail. Je suis impatient de voir comment vous allez continuer à explorer cette histoire dans vos lectures futures.
Question | Réponse |
---|---|
Qui sont les personnages principaux de l'histoire "Pincemi et Pincemoi" ? | |
Que pensez-vous que Pincemi ressent en ce moment ? | |
Pourquoi pensez-vous que Pincemoi a réagi de cette façon ? | |
Que diriez-vous sur la sorcière dans l'histoire ? | |
Quels thèmes avez-vous remarqués jusqu'à présent dans l'histoire ? | |
Quelles sont les motivations de Pincemi et Pincemoi ? | |
Que signifie l'aventure pour Pincemi et Pincemoi ? | |
Comment les personnages interagissent-ils entre eux ? | |
Quels sentiments l'histoire évoque-t-elle chez vous ? | |
Que pensez-vous qu'il arrivera ensuite dans l'histoire ? |