| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Art |
| Quelle tranche d'âge | Collège |
| Quel sujet | qu'est ce qu'une affiche |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Imaginez-vous en train de flâner dans une rue animée. Vous êtes entouré de couleurs vives, de formes dynamiques, et de mots soigneusement choisis. Soudain, votre regard est attiré par une affiche accrocheuse qui semble vous parler. Mais que se cache-t-il derrière cette œuvre visuelle ?
Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde fascinant des affiches. Pour commencer cette leçon, je vous propose un petit jeu de réflexion.
Préparation : Au tableau, affichez une collection d'affiches célèbres (pensez à des œuvres de Picasso, des campagnes de sensibilisation pour l'environnement ou des concerts). Ne mettez pas de titres ou d'informations explicites à côté d'elles.
Observation : Donnez quelques minutes aux élèves pour observer ces affiches. Demandez-leur d’identifier les éléments qui les attirent, les couleurs qui les frappent et les émotions qu’elles suscitent.
Échange : Formez des petits groupes et encouragez les élèves à discuter des affiches qu'ils trouvent les plus intéressantes. Qu'est-ce qui les attire ? Quels messages semblent être véhiculés par ces œuvres ?
Après cette activité, revenons ensemble à la question posée : Qu'est-ce qu'une affiche ?
Les affiches ne sont pas seulement des images accrochées au mur. Elles sont un mélange d’art et de communication, conçues pour attirer l’attention, informer et inspirer.
Au fil de cette leçon, nous allons explorer :
Ensemble, nous découvrirons comment une simple image peut raconter une histoire puissante et influencer le monde qui nous entoure. Prêts à plonger dans cette aventure artistique ?