Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quelle matière	Mathématiques
Quel sujet	Concept du nombre
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 4
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des fiches à remplir pour les élèves
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus

Plan de leçon

Sujet

Mathématiques

Objectifs

• Comprendre le concept de nombre.
• Reconnaître et utiliser les chiffres de 0 à 100.
• Développer des compétences de comptage et d'addition.

Matériel

• Tableaux blancs et marqueurs.
• Feuilles d'exercices sur les nombres.
• Compteurs ou objets pour compter (ex. : cubes, billes).
• Projecteur (facultatif) pour des activités visuelles.

Niveau ou Groupe d'âge

Année / Grade 4

Matière

Mathématiques

Durée de la Leçon

30 minutes

Nombre d'élèves

20

Normes et Standards

Cette leçon correspond aux exigences du programme national du Canada pour le développement des compétences en mathématiques.

Structure de la Leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au concept de nombre	5 min	Introduction au sujet. Expliquer ce qu'est un nombre, comment il est utilisé dans la vie quotidienne.
2	Activité de comptage	10 min	Utiliser des objets pour compter de 1 à 20. Les élèves compteront ensemble en utilisant des cubes.
3	Découverte des chiffres	5 min	Présenter les chiffres de 0 à 100 sur le tableau. Demander aux élèves de les identifier et de les répéter.
4	Exercices pratiques	7 min	Distribuer des feuilles d'exercices. Les élèves travailleront en petits groupes pour compléter les exercices.
5	Vérification des devoirs	3 min	Examiner les devoirs sans que les élèves ne soient appelés individuellement. Donner des commentaires généraux.

Conclusion

Rappeler aux élèves l'importance des nombres dans la vie quotidienne et encourager la pratique régulière des concepts abordés en classe.

Script de la leçon