aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
Quelle matière | Français langue seconde |
Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 3 |
Quel sujet | accents |
Quantité | 1 |
Toutes autres préférences |
Pour commencer notre leçon sur les accents en français, nous allons faire plaisir à nos oreilles avec une petite chanson ! Tout le monde peut participer, n'est-ce pas ? Alors, voici comment cela va se passer :
D'abord, nous allons écouter une courte mélodie que j'ai trouvée. Pendant que vous écoutez, fermez les yeux et imaginez des mots en français qui ont des accents. Qu'est-ce que ces mots pourraient être ? (Vous pouvez jouer une chanson douce, peut-être un morceau instrumental avec des flûtes ou un piano.)
Après avoir écouté la musique, nous allons discuter en cercle. Chacun d'entre vous peut partager les mots que vous avez imaginés pendant la chanson. Par exemple, que diriez-vous de "café" ou "éléphant" ? Tous ces mots ont des accents, et ils sont très spéciaux.
Maintenant, avec une grande feuille de papier ou un tableau, nous allons dessiner des mots en français qui contiennent des accents. Vous pouvez m'aider à écrire les mots, et je vais vous montrer comment apparaissent les accents :
Pour finir cette introduction, chacun de vous va choisir un mot avec un accent. Ensuite, vous allez dessiner une petite image qui représente ce mot et écrire le mot à côté, en mettant l'accent correctement.
Voilà comment nous allons débuter notre leçon sur les accents en français ! À vous de jouer, les amis !