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Quoi créer	Plan de leçon
Quelle matière	Mathématiques
Quel sujet	Calendrier
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 2
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Plan de leçon : Calendrier

Niveau : Année 2

Durée : 30 minutes

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette leçon, les élèves seront capables de :

• Comprendre les mois de l'année et leur ordre.
• Identifier les jours de la semaine.
• Utiliser un calendrier pour déterminer les dates.

Matériel requis

• Un calendrier mural ou un calendrier de classe.
• Des feuilles de papier et des crayons.
• Des images représentant les mois de l'année.
• Des jeux de cartes avec les jours de la semaine.

Introduction (5 minutes)

Commencer la leçon par une discussion sur ce qu'est un calendrier. Poser les questions suivantes aux élèves :

• Qu'est-ce qu'un calendrier ?
• Quelle est son utilité dans notre vie quotidienne ?
• Quels mots ou phrases connaissent-ils en lien avec le calendrier ?

Présenter un calendrier mural et identifier les différents éléments : jours, semaines, mois.

Activité principale (15 minutes)

Partie 1 : Les mois de l'année (7 minutes)

1. Expliquer les 12 mois de l'année en utilisant des images pour représenter chaque mois (ex. : janvier - neige, décembre - cadeaux).
2. Demander aux élèves de répéter les mois dans l'ordre après vous.
3. Distribuer une feuille où les élèves devront écrire les mois de l’année en les dessinant ou en les décorant avec des illustrations.

Partie 2 : Les jours de la semaine (8 minutes)

1. Présenter les jours de la semaine à l'aide de cartes.
2. Introduire la chanson des jours de la semaine pour que les élèves puissent chanter ensemble.
3. Jouer à un jeu où chaque élève doit choisir une carte du jour de la semaine et dire une activité qu'il fait ce jour-là (ex. : Lundi - je vais à l'école).

Conclusion (5 minutes)

Réunir les élèves et leur poser des questions pour voir s'ils ont compris :

• Quel est le mois après avril ?
• Quel jour vient après mercredi ?
• Comment utilise-t-on un calendrier pour planifier nos activités ?

Évaluation

Observation de la participation des élèves durant les activités et vérification des travaux écrits sur les mois de l'année.

Extension

Pour les élèves qui souhaitent aller plus loin, leur proposer de créer leur propre calendrier illustré pour le mois en cours, en y ajoutant des événements importants personnellement significatifs (anniversaires, sorties, etc.).

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Ce plan de leçon est conçu pour être interactif et engageant, tout en respectant les normes éducatives canadiennes pour les élèves de la 2ème année.