aidemia--modules-lessonplan_request	Les titres des parties de la leçon doivent être formatés comme des titres
Quoi créer	Plan de leçon
Quelle matière	Mathématiques
Quel sujet	Unité et dizaines
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 1
Inclure les devoirs
Inclure les descriptions d'images
Toutes autres préférences

Plan de leçon : Unité et Dizaine

Niveau : Année 1

Durée : 30 minutes

Matière : Mathématiques

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette leçon, les élèves seront capables de :

• Comprendre la différence entre les unités et les dizaines.
• Compter des objets en termes d'unités et de dizaines.
• Représenter des nombres en utilisant des unités et des dizaines.

Matériel requis

• Manipulables (blocs de construction, jetons ou crayons)
• Tableau blanc ou paperboard
• Feuilles de travail pour les exercices

Introduction (5 minutes)

Commencez par expliquer aux élèves les concepts d'unité et de dizaine. Utilisez des exemples concrets, comme des jetons ou des crayons, pour illustrer la différence.

• Unité : Un seul objet (par exemple, un crayon) représente 1 unité.
• Dizaine : Un ensemble de 10 objets représente 1 dizaine.

Montrez rapidement comment on peut former des dizaines à partir d'unités (par exemple, 10 jetons peuvent être regroupés en une dizaine).

Démonstration (10 minutes)

1. Compter les unités : Avec les manipulables, demandez aux élèves de compter des objets. Montrez-leur comment on peut additionner des unités jusqu'à 10.

2. Former des dizaines : Ensuite, montrez comment les unités peuvent être regroupées en dizaines. Par exemple, si vous avez 15 jetons, vous pouvez dire qu'il y a 1 dizaine et 5 unités.

3. Représentation sur le tableau :

   • Écrivez des exemples sur le tableau, comme 12, 23, et 34. Demandez aux élèves d'aider à identifier le nombre de dizaines et d'unités dans chaque exemple.

Activité pratique (10 minutes)

Divisez les élèves en petits groupes et distribuez des manipulables ainsi qu'une feuille de travail.

Tâches :

1. Comptez 15 jetons et écrivez combien de dizaines et combien d'unités cela fait.
2. Prenez 22 crayons et indiquez le nombre de dizaines et d'unités.
3. Regroupez 37 blocs et notez combien de dizaines et d'unités vous avez.

Correction collective (4 minutes)

Faites un retour en grand groupe sur les tâches. Demandez à différents groupes de partager leurs réponses. Notez les réponses correctes au tableau et assurez-vous que tous les élèves comprennent ces concepts.

Conclusion (1 minute)

Récapitulez les concepts clés des unités et des dizaines. Encouragez les élèves à utiliser ces termes dans leur vie quotidienne lorsque cela est applicable.

Devoir à la maison

Instructions : Complétez les exercices suivants :

1. Si vous avez 18 billes, combien de dizaines et d'unités avez-vous ?
2. Écrivez un nombre qui a 3 dizaines et 6 unités.
3. Comptez 29 petits jouets et indiquez combien de dizaines et d'unités cela fait.

Réponses correctes

1. 18 billes : 1 dizaine et 8 unités.
2. Nombre avec 3 dizaines et 6 unités : 36.
3. 29 petits jouets : 2 dizaines et 9 unités.

---

Cette leçon met l'accent sur le développement des compétences de base en mathématiques et encourage l'appréhension des concepts numériques dès le début de leur apprentissage.