| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Mathématiques |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 2 |
| Quel sujet | Numeration |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde merveilleux de la numération ! Nous apprendrons à reconnaître, lire et écrire les nombres. Préparez-vous à une aventure remplie de découvertes !
Commencez par présenter une grande boîte décorée avec des étoiles et des nombres dessinés sur les côtés. Dites aux élèves qu'il s'agit de la boîte du Magicien des Nombres. Expliquez-leur que ce magicien a besoin de l'aide de tous les élèves pour retrouver des nombres disparus !
Demandez aux élèves de s'asseoir en cercle. À tour de rôle, chaque élève choisit un nombre de la boîte (imaginez que vous y avez caché des cartes avec des nombres de 1 à 20). Lorsqu'un élève choisit un nombre, il doit le dire à voix haute et demander aux autres si c'est un "nombre magique". Les autres répondront par un slogan amusant comme : "Oui, c'est un nombre magique !" ou "Non, cela ne brille pas encore !"
Après avoir découvert quelques nombres, commencez à construire une petite histoire ensemble. Par exemple : "Il était une fois un magicien qui avait 3 étoiles et 5 lunes. Combien d'objets avait-il au total ?" Les élèves pourront alors réfléchir à l'addition de ces nombres tout en s'amusant à imaginer le monde magique du magicien.
Cette activité ludique et créative permet d'introduire les bases de la numération d'une manière engageante, tout en restant dans le contexte d'un jeu collectif. Les élèves apprendront à reconnaître et à manipuler les nombres tout en éveillant leur imagination !
Vous êtes prêts à devenir des magiciens des nombres ? ✨