Lezione completa | Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo} |
Quale materia | Informatica |
Quale argomento | Vi buonanotte |
Quale durata (min) | 30 |
Quale fascia d'età | Non importa |
Dimensioni della classe | 20 |
Quale curriculum | |
Includi lo script completo | |
Controlla i compiti precedenti | |
Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti | |
Aggiungi una pausa fisica | |
Aggiungi attività di gruppo | |
Includi i compiti | |
Mostra le risposte corrette | |
Prepara modelli di diapositive | |
Numero di diapositive | 5 |
Crea schede da compilare per gli studenti | |
Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati |
Vi buonanotte
Studenti di qualsiasi età, classe non specificata.
Informatica
20
Corretto secondo il curriculum nazionale.
Numero del Passaggio | Titolo del Passaggio | Durata (minuti) | Dettagli |
---|---|---|---|
1 | Introduzione | 5 | Introduzione all'argomento "Vi buonanotte". Discussione sull'importanza del sonno. |
2 | Presentazione delle tecniche | 10 | Presentazione in PowerPoint sulle tecniche per migliorare il sonno. |
3 | Discussione di gruppo | 5 | Discussione in piccoli gruppi su esperienze personali legate al sonno. |
4 | Attività riflessiva | 5 | Scrittura individuale: ogni studente scrive una riflessione sulla propria routine serale. |
5 | Conclusione e feedback | 5 | Riassunto dei punti chiave. Raccolta di feedback su cosa hanno imparato gli studenti. |
I compiti devono essere consegnati in forma scritta e verranno controllati dall'insegnante senza che gli studenti debbano presentarli davanti alla classe.