Lezione completa	Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo}
Quale materia	Inglese come seconda lingua
Quale argomento	Present continous
Quale durata (min)	30
Quale fascia d'età	Anno o Grado 4
Dimensioni della classe	20
Quale curriculum
Includi lo script completo
Controlla i compiti precedenti
Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti
Aggiungi una pausa fisica
Aggiungi attività di gruppo
Includi i compiti
Mostra le risposte corrette
Prepara modelli di diapositive
Numero di diapositive	5
Crea schede da compilare per gli studenti
Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati

Piano della lezione

Argomento

Present Continuous

Obiettivi

• Comprendere la struttura e l'uso del Present Continuous.
• Essere in grado di formare frasi affermative, negative e interrogative usando il Present Continuous.
• Sviluppare abilità di ascolto e conversazione in contesti pratici.

Materiali

• Lavagna e pennarelli
• Fatture di lavoro per studenti
• Flashcards con immagini che rappresentano azioni
• Audio di conversazioni in Present Continuous
• Risorse online (opzionali, per esercizi aggiuntivi)

Classe o Fascia d'età

• Anno o Grado 4
• 20 studenti

Materia

• Inglese come Seconda Lingua

Struttura della Lezione

Passaggio	Titolo del Passaggio	Durata (minuti)	Dettagli
1	Introduzione al Present Continuous	5	Spiegare il significato del Present Continuous e fornire esempi di utilizzo.
2	Struttura della frase	5	Illustrare la struttura delle frasi (soggetto + verbo 'to be' + verbo -ing).
3	Pratica Guidata	10	Esercizi di completamento frasi in coppie con flashcards.
4	Ascolto Attivo	5	Ascoltare audio di conversazioni in Present Continuous e rispondere a domande.
5	Esercizio di Scrittura	5	Scrivere frasi utilizzando il Present Continuous basandosi su situazioni quotidiane.
6	Revisione e Discussione	5	Rivedere le frasi scritte e discutere eventuali errori senza far presentare i ragazzi.

Valutazione

• Compiti di scrittura rivedibili durante la lezione senza la presentazione di fronte alla classe.
• Osservazione durante le attività pratiche per valutare la comprensione.

Note Aggiuntive

• Encouragement per promuovere la partecipazione attiva di tutti gli studenti.
• Utilizzare esempi pertinenti e divertenti per mantenere alta l'attenzione della classe.

Copione della lezione