| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
| Quale materia | Design e tecnologia |
| Quale fascia d'età | Anno o Grado 7 |
| Quale argomento | |
| Quantità | 1 |
| Altre preferenze |
Stimolare la creatività e l'interesse degli studenti verso il design e la tecnologia attraverso un'attività interattiva.
Introduzione al Tema
Inizia la lezione con una breve introduzione sull'importanza del design nella vita quotidiana. Spiega come ci circondiamo di oggetti progettati e come questi influenzano il nostro modo di vivere, lavorare e comunicare.
Attività di Brainstorming
Chiedi agli studenti: "Quali sono i tuoi oggetti preferiti e perché?" Invitali a riflettere su come il design di quegli oggetti potrebbe essere migliorato o cambiato.
Creazione del "Vision Board"
Dividi la classe in piccoli gruppi. Ogni gruppo riceverà una selezione di riviste. Chiedi agli studenti di sfogliare e ritagliare immagini di oggetti di design che li colpiscono. Ogni gruppo dovrà poi incollare le immagini su un grande foglio di carta per creare un "vision board" che rappresenti la loro visione del design ideale.
Discussione Finale
Una volta che i gruppi hanno completato i loro collage, chiedi a ciascun gruppo di presentare il loro "vision board" alla classe. Invitali a spiegare le loro scelte e il significato dietro ogni immagine.
Concludi la lezione enfatizzando l'importanza del design nel risolvere problemi e nel migliorare la qualità della vita. Indica che in questa unità esploreremo come le idee creative possono trasformarsi in progetti reali.
Questo approccio renderebbe la lezione coinvolgente, stimolante e creativa, aiutando gli studenti a connettersi con il tema del design e della tecnologia.