| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Lecture |
| Quelle tranche d'âge | Collège |
| Quel sujet | Les monstres |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Imaginez-vous dans une vieille bibliothèque, les murs tapissés de livres poussiéreux, l’odeur du papier ancien flottant dans l’air. La lumière tamisée projette des ombres dans les coins sombres, et tout à coup, un craquement résonne derrière vous… Que faire ? Vous tournez lentement la tête et apercevez une silhouette inquiétante qui se dessine. Quel monstre pourrait bien sortir des pages des livres qui vous entourent ? Ce cadre mystérieux nous plonge directement dans notre sujet d’aujourd'hui : Les monstres.
Lors de cette séance, nous allons explorer la représentation des monstres dans la littérature. Que symbolisent-ils ? Pourquoi suscitent-ils tant de fascination et de peur ? Pour répondre à ces questions, nous allons lire des extraits d'œuvres classiques et modernes, analyser les différents types de monstres, et discuter de leurs implications dans nos sociétés.
Pour commencer, je vous propose une petite activité. Fermez les yeux pendant une minute. Pensez à un monstre — qu’il soit issu de vos cauchemars, de films d'horreur ou même de contes de fées. Quelles sont ses caractéristiques ? Quelle serait son histoire ?
Après une minute, ouvrez les yeux et écrivez un bref paragraphe sur votre monstres. Ensuite, nous partagerons quelques exemples avec la classe pour amorcer notre discussion.
Les monstres, qu'ils soient réels ou imaginaires, parlent de nos peurs, de nos désirs et de ce qui nous rend humains. Préparez-vous à plonger dans un univers fascinant rempli de créatures étranges et de récits captivants !