aidemia--modules-lessonstartideas_type	Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon
Quelle matière	Littérature
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 1
Quel sujet	Je veux travailler sur l'album moi j'adore la maitresse deteste afin de créer notre affichage des règles de vie dela classe
Quantité	1
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Introduction à la Leçon : "Les Règles de Vie de la Classe"

Objectif de la leçon

Aujourd'hui, nous allons explorer le livre "Moi, j'adore la maîtresse ! Je déteste…" afin de découvrir ensemble les différentes émotions et situations que vivent les enfants à l'école. En nous inspirant de ce livre, nous allons créer notre propre affichage des règles de vie en classe !

Activité d'Ouverture : Mon Journal de Classe

Matériel nécessaire

• Feuilles de papier
• Crayons de couleur
• Un grand tableau ou un panneau d'affichage

Étapes de l'activité

1. Mise en Route (5 minutes)

   • Asseyez-vous en cercle et commencez par poser une question : "Qu'est-ce que vous aimez à l'école ? Et qu'est-ce qui vous rend un peu triste ou en colère ?"
   • Invitez les élèves à partager leurs idées et leurs émotions. Notez quelques réponses au tableau.

2. Lecture du Livre (10 minutes)

   • Lisez ensemble quelques extraits de l'album "Moi, j'adore la maîtresse ! Je déteste…". Montrez les illustrations et encouragez les enfants à exprimer ce qu'ils ressentent en voyant les images.
   • Posez des questions telles que : "Pourquoi le personnage aime la maîtresse ?" et "Que ce serait-il passé s'il n'y avait pas de règles ?"

3. Création de l'Affichage des Règles (15 minutes)

   • Expliquez que chaque élève va créer une petit dessin qui représente une règle de vie, comme "Respecter les autres" ou "Lever la main pour parler".
   • Distribuez les feuilles de papier et les crayons de couleur. Encouragez-les à faire preuve de créativité tout en pensant aux règles qu'ils souhaitent établir.
   • Une fois les dessins terminés, regroupez-les sur un grand affichage que nous afficherons dans la classe.

4. Conclusion et Récapitulatif (5 minutes)

   • Faites un tour de table pour que chaque enfant partage sa règle et son dessin.
   • Terminez en expliquant que, tout comme le personnage du livre, nous avons tous un rôle à jouer pour rendre notre classe heureuse et respectueuse.

Mot de la Fin

Cette leçon nous permet de comprendre l'importance de vivre ensemble dans le respect et l'harmonie, comme dans le livre que nous avons exploré ensemble. Grâce à nos règles, nous pouvons faire de notre classe un endroit encore plus agréable pour apprendre et grandir.

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Notes pédagogiques

• Encouragez l'expression des émotions et l'écoute active parmi les élèves.
• Adaptation au niveau des élèves : prévoir des exemples visuels pour aider ceux qui ont besoin d'un peu plus de soutien.

Avec cette introduction créative à la leçon, les élèves seront engagés et motivés à participer à l'élaboration des règles de leur classe !