aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
Quelle matière | Espagnol |
Quelle tranche d'âge | Collège |
Quel sujet | activités brise glace de rentrée |
Quantité | 1 |
Toutes autres préférences |
Démarrer la leçon de manière interactive et conviviale, tout en permettant aux élèves de se présenter et de partager leurs intérêts, en lien avec la langue espagnole.
Commencez par accueillir les élèves chaleureusement. Expliquez-leur que l’objectif de cette activité est de faire connaissance et de créer un environnement de classe positif.
Dressez un grand cercle sur la feuille de papier ou le tableau blanc, qui représentera la "Boussole des Passions". Dans chaque quadrant, écrivez les catégories suivantes :
Invitez chaque élève à se présenter succinctement en espagnol, en mentionnant :
Par exemple : "Hola, soy Julia. Me encanta la cocina porque me gusta experimentar con nuevas recetas."
Après chaque présentation, encouragez les élèves à poser des questions ou à partager une expérience liée à la passion mentionnée. Cela favorise les échanges et permet de construire des liens entre les élèves.
Terminez l'activité en remerciant les élèves pour leurs contributions. Soulignez l'importance de la diversité des passions et des intérêts, qui enrichissent le groupe. Expliquez-leur que ces échanges feront partie intégrante de votre méthode d’enseignement tout au long de l'année.
Cette activité brise-glace permet non seulement d'apprendre à se connaître, mais aussi d'introduire la langue espagnole dans des contextes de vie quotidienne et d'intérêts personnels. Cela favorise un climat de classe collaboratif, essentiel pour une année scolaire réussie !