aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
Quelle matière | Espagnol |
Quelle tranche d'âge | Collège |
Quel sujet | Innovaciones científicas y responsabilidad |
Quantité | 1 |
Toutes autres préférences |
Imaginez que vous recevez une lettre mystérieuse, datée de l'année 2040, dans laquelle un scientifique de renom, le Dr. Javier Ruiz, vous écrit à propos des récentes innovations scientifiques et des défis éthiques qui les accompagnent. Il vous demande de réfléchir à l'impact de ces découvertes sur la société, la planète et les générations futures.
Chers élèves,
Je vous écris depuis le futur, où la technologie et la science ont évolué à un rythme incroyable. Nous avons développé des avancées qui ont transformé notre quotidien : des médicaments capables de guérir des maladies auparavant incurables, des énergies renouvelables quasiment sans limites et des intelligences artificielles qui améliorent notre qualité de vie.
Cependant, avec le pouvoir vient la responsabilité. Chaque innovation que nous avons créée a eu des conséquences inattendues sur notre environnement et nos sociétés. Je vous pose donc une question essentielle : jusqu'où sommes-nous prêts à aller pour innover ? Quelle est notre responsabilité face aux conséquences de nos découvertes ?
Je souhaite que cette lettre soit le point de départ de votre réflexion. Je vous invite à partager vos pensées sur ce que signifie être responsable face aux avancées scientifiques.
👉 Activité de démarrage : Répondez individuellement à la question posée par le Dr. Ruiz : "Quelle est, selon vous, la plus grande responsabilité des scientifiques dans le développement de nouvelles technologies ?"
Cette introduction engageante incitera vos élèves à réfléchir de manière critique tout en pratiquant leur espagnol à travers une thématique actuelle et pertinente. Bon courage pour votre leçon !