| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Science |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 4 |
| Quel sujet | les hypothèses |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Niveau : Année 4
Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde fascinant de la science, mais avant de commencer, je voudrais que vous fassiez un petit exercice amusant !
Imaginez que devant vous se trouve une boîte surprise. À l'intérieur de cette boîte, il y a un objet mystérieux. Vous ne pouvez pas l'ouvrir, mais je vais vous donner quelques indices. Voici les trois indices :
Maintenant, prenez un moment pour réfléchir et notez vos suppositions sur ce que pourrait être cet objet ! Que pensez-vous qu’il y a dans la boîte ? Est-ce un ballon, une balle, ou peut-être un jeu de société ?
Après avoir noté vos idées, nous allons former de petits groupes pour partager nos hypothèses. Chaque groupe expliquera pourquoi il a pensé que cet objet pourrait être celui que nous cherchons. Utilisez les indices pour justifier vos réponses !
À travers cette activité, nous avons déjà commencé à formuler des hypothèses ! Une hypothèse est une idée ou une supposition que l’on fait avant d’avoir toutes les informations. C’est une partie importante du processus scientifique. Aujourd'hui, nous allons apprendre comment formuler des hypothèses et comment les tester avec des expériences.
Alors, êtes-vous prêts à explorer le monde des hypothèses en science ? Je suis impatient de découvrir vos idées et de voir comment nous pouvons les tester ensemble. Allons-y ! 🌟