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Quelle matière	Espagnol langue étrangère
Quelle tranche d'âge	Collège
Quel sujet	Différences
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Introduction à la leçon : Les Différences en Espagnol

Objectif de la leçon

Aujourd’hui, nous allons explorer le thème des différences et des similarités à travers la langue espagnole. Vous apprendrez à exprimer des comparaisons et à utiliser le vocabulaire approprié pour parler des différences culturelles, physiques et sociales.

Activité d'accueil : "Le Bazar des Différences"

Matériel nécessaire

• Images de personnes de différentes origines ethniques
• Objets représentant des cultures variées (textiles, instruments de musique, gastronomie, etc.)
• Une grande feuille de papier et des marqueurs

Déroulement de l'activité

1. Introduction (5 minutes) :
   Commencez par accueillir les élèves et expliquez que les différences sont une richesse dans le monde. Demandez aux élèves ce que leur évoque le terme "différence". Notez leurs réponses au tableau.

2. Présentation de l'activité (10 minutes) :
   Montrez les images et objets que vous avez apportés. Invitez les élèves à observer attentivement.

   • Posez des questions provocatrices : "Qu'est-ce qui vous frappe dans ces images ?" ou "Quelles différences culturelles remarquez-vous entre ces objets ?"

3. Discussion en petits groupes (15 minutes) :
   Divisez les élèves en petits groupes et demandez-leur de choisir une image ou un objet. Ils doivent discuter des différences qu'ils perçoivent et réfléchir à la manière de les exprimer en espagnol. Par exemple, en utilisant des phrases comme :

   • "Es diferente a…" (C'est différent de…)
   • "Mientras que…" (Tandis que…)
   • "Por un lado… por otro lado…" (D'une part… d'autre part…)

4. Partage en classe (10 minutes) :
   Chaque groupe présente ce qu’il a discuté, en utilisant l’espagnol autant que possible. Après chaque présentation, encouragez les autres élèves à poser des questions ou à faire des commentaires.

Conclusion

Cette première activité ne sert pas seulement à introduire le thème des différences, mais également à établir un climat d'échange et de respect au sein de la classe. Elle permet une prise de parole en espagnol dans un contexte naturel et ludique, favorisant ainsi l’apprentissage collaboratif.

Objectifs de la leçon

À la fin de la leçon, vous serez capable de :

• Identifier et exprimer des différences à l'aide de vocabulaire et de structures en espagnol.
• Comprendre l'importance de la diversité culturelle dans la communication.
• Utiliser des phrases comparatives en espagnol avec aisance.

Prêts pour commencer ? ¡Vamos!