| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Philosophie |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 6 |
| Quel sujet | Debat |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Imaginez un terrain de jeu où l'on ne court pas, mais où l'on échange des idées. Ce terrain, c'est le débat. Aujourd'hui, nous allons découvrir ensemble comment débattre peut être à la fois amusant et enrichissant.
Pour commencer, je vous propose un petit jeu. Je vais vous donner deux phrases qui semblent opposées :
Écrivez sur une feuille si vous pensez que la première phrase est plus juste ou que la seconde l'est. Ensuite, nous allons former des équipes autour de ces deux idées opposées.
Discussion en Équipes : Réunissez-vous en petits groupes selon votre choix. Prenez quelques minutes pour discuter avec votre équipe. Pourquoi avez-vous choisi cette phrase ? Quels arguments pouvez-vous avancer pour la défendre ?
Préparation des Arguments : Pensez à des exemples de la vie quotidienne qui soutiennent votre idée. Comment pouvez-vous convaincre les autres que votre point de vue est le bon ?
À la fin de cette activité, chaque équipe présentera ses arguments. L'objectif n'est pas seulement de convaincre mais aussi d'écouter et de comprendre le point de vue de l'autre. À travers ce débat, vous découvrirez que chaque opinion a son importance et que remettre en question nos idées peut nous aider à grandir. Alors, prêts à entrer dans l’arène du débat ?
En abordant le débat de cette manière, nous établissons une ambiance dynamique et interactive dès le départ, tout en introduisant des concepts philosophiques essentiels.