aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
Quelle matière | Musique |
Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 1 |
Quel sujet | |
Quantité | 1 |
Toutes autres préférences |
Durée : 10 minutes
Créer l’Excitation : Commencez la leçon en disant aux élèves que aujourd'hui, ils vont devenir des "explorateurs de sons". Expliquez-leur que le monde est rempli de sons fascinants, et ils vont avoir la chance de les découvrir ensemble.
Dévoiler les Instruments : Montrez-leur les instruments de musique que vous avez apportés. Faites passer les instruments autour de la classe, permettant à chaque élève de tenir et d’essayer un instrument. Demandez-leur de partager ce qu'ils ressentent en jouant chaque instrument.
Jeu des Sons : Après avoir manipulé les instruments, jouez un court extrait de musique (cela peut être une mélodie simple ou un rythme). Invitez les élèves à deviner quel instrument joue en cherchant les images que vous avez préparées. Cela leur permettra de faire le lien entre le son et l'instrument.
Discussion : Engagez les élèves dans une mini-discussion. Posez des questions comme :
Pont vers le Sujet Principal : Expliquez que la leçon d'aujourd'hui portera sur les différents types de sons que nous pouvons créer et entendre autour de nous. Mentionnez que vous allez apprendre à jouer ensemble et à créer de la musique en utilisant leur voix et les instruments.
En terminant l'activité d'ouverture, rappelez aux élèves qu'ils sont tous des explorateurs de sons et que la musique est un moyen fantastique de s'exprimer et de se connecter les uns aux autres. Cette conversation engageante préparera les élèves à plonger dans la leçon sur la musique, où ils auront la chance de créer leurs propres mélodies et rythmes.
Note : Cette introduction ludique et interactive crée une atmosphère accueillante et engageante pour les élèves de 1re année, les incitant à participer activement et à s'exprimer à travers la musique.