aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
Quale materia | Letteratura |
Quale fascia d'età | Scuola dell'infanzia |
Quale argomento | Accoglienz |
Quantità | 1 |
Altre preferenze |
Oggi parleremo di Accoglienza. Vogliamo capire cosa significa accogliere qualcuno e come possiamo farlo attraverso le storie e i personaggi che incontriamo nei libri.
Invita i bambini a sedersi in cerchio e racconta loro che oggi passeremo attraverso questa porta per incontrare tanti nuovi amici e scoprire come accoglierli.
Spiega che ogni volta che attraverseranno la porta, entreranno in un racconto diverso. Prima di farli passare, chiedi:
Fai entrare i bambini uno alla volta, invitandoli a pronunciare una parola di benvenuto (ad esempio "Ciao!", "Benvenuto!", "Salve!"). Ogni volta che un bambino entra, chiedi agli altri di applaudirlo e di dire una frase accogliente.
Dopo aver attraversato la porta, chiedi ai bambini:
Termina la lezione sottolineando l’importanza dell’accoglienza attraverso le storie e l’amicizia. Ricorda ai bambini che ogni racconto può insegnarci a essere più gentili e ad accogliere gli altri con un sorriso.
Invita i bambini a disegnare il loro “personaggio accogliente” e a scrivere una parola di benvenuto da mettere accanto al loro disegno. Questo creerà un “muro dell’accoglienza” nella classe!
Con questa attività, i bambini imparano a riconoscere il valore dell’accoglienza e come si può esprimere anche attraverso la letteratura, rendendo la lezione interattiva e coinvolgente.