Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quelle matière	Mathématiques
Quel sujet
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des fiches à remplir pour les élèves
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus

Plan de leçon

Sujet

Mathématiques

Objectifs

• Comprendre les concepts de base des fractions.
• Savoir additionner et soustraire des fractions avec le même dénominateur.
• Appliquer les compétences acquises à des exercices pratiques.

Matériel

• Tableau blanc et marqueurs
• Feuilles d'exercices
• Calculatrices (facultatif)
• Crayons et gommes

Niveau/Groupe d'âge

Élèves de 10 à 11 ans

Matière

Mathématiques

Durée de la leçon

30 minutes

Nombre d'élèves dans la classe

20

Correspondance avec le programme national

Cette leçon correspond au programme national sur l'apprentissage des fractions et leur manipulation.

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction aux fractions	5 minutes	Présenter le concept de fractions, leur numérateur et leur dénominateur avec des exemples.
2	Addition de fractions	10 minutes	Expliquer comment additionner des fractions avec le même dénominateur, suivi d'exemples au tableau.
3	Exercice pratique sur l'addition	5 minutes	Distribuer des feuilles d'exercices pour que les élèves pratiquent l'addition de fractions.
4	Soustraction de fractions	5 minutes	Expliquer comment soustraire des fractions avec le même dénominateur, en donnant des exemples au tableau.
5	Exercice pratique sur la soustraction	5 minutes	Demander aux élèves de compléter des exercices de soustraction de fractions sur leurs feuilles.
6	Conclusion et récapitulatif	5 minutes	Discuter des réponses aux exercices, réviser les concepts appris et répondre aux questions.

Devoirs

Les devoirs seront donnés à la fin de la leçon et consistent en un petit exercice écrit sur l'addition et la soustraction de fractions. La vérification des devoirs se fera sans que les élèves aient à les présenter devant la classe.

Script de la leçon