Lezione completa	Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo}
Quale materia	Italiano come lingua straniera
Quale argomento
Quale durata (min)	30
Quale fascia d'età	Anno o Grado 5
Dimensioni della classe	20
Quale curriculum
Includi lo script completo
Controlla i compiti precedenti
Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti
Aggiungi una pausa fisica
Aggiungi attività di gruppo
Includi i compiti
Mostra le risposte corrette
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Numero di diapositive	5
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Piano della lezione

Argomento

Introduzione ai verbi regolari italiani

Obiettivi

• Comprendere il concetto di verbo regolare in italiano.
• Conoscere le coniugazioni dei verbi regolari nei tempi presente.
• Essere in grado di costruire frasi semplici usando verbi regolari.

Materiali

• Lavagna e pennarelli
• Schede di lavoro con esercizi sui verbi regolari
• Flashcards con i verbi regolari
• Proiettore per presentazione (opzionale)

Classe o Fascia d'età

Grado 5

Materia

Italiano come lingua straniera

Numero di studenti

20

Curriculum Nazionale

La lezione segue le linee guida del curriculum nazionale per l'insegnamento dell'italiano come lingua straniera, focalizzandosi sulla grammatica e la costruzione della frase.

Struttura della Lezione

Numero del Passaggio	Titolo del Passaggio	Durata (min)	Dettagli
1	Introduzione ai verbi	5	Presentare il concetto di verbi regolari e l'importanza nella lingua italiana. Spiegare brevemente cosa sono i verbi regolari.
2	Coniugazione dei verbi	10	Illustrare le coniugazioni dei verbi regolari nei tempi presente (are, ere, ire). Fornire esempi e scrivere le coniugazioni sulla lavagna.
3	Attività di gruppo	10	Dividere la classe in gruppi di 4 e distribuire le schede di lavoro. Gli studenti devono completare le frasi usando i verbi regolari.
4	Discussione dei risultati	5	Raccogliere le risposte dai gruppi senza chiamare i singoli studenti a parlare. Discutere le risposte e fornire correzioni se necessario.
5	Conclusione e revisione	5	Ricapitolare i punti principali sulla coniugazione dei verbi regolari e l'importanza nella costruzione delle frasi.

Valutazione

• Osservazione durante le attività di gruppo per valutare la partecipazione e il livello di comprensione.
• Verifica del completamento delle schede di lavoro per controllare l’apprendimento individuale.

Compiti

Non ci saranno presentazioni individuali; gli studenti dovranno completare un esercizio a casa sui verbi regolari da riconsegnare alla lezione successiva.

Copione della lezione