Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quelle matière | Science |
Quel sujet | Fabrication du sirop |
Quelle durée (min) | 30 |
Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 1 |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Fabrication du sirop
Année / Grade 1
Science
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction au sirop | 5 min | Présenter le thème de la leçon et les objectifs. Expliquer ce qu'est le sirop. |
2 | Présentation des ingrédients | 5 min | Montrer les ingrédients nécessaires. Discuter de leur rôle dans la fabrication du sirop. |
3 | Démonstration de la recette | 10 min | Expliquer le processus étape par étape. Montrer comment mesurer et mélanger les ingrédients. |
4 | Activité pratique | 7 min | Les élèves se regroupent pour préparer le sirop en suivant la recette. |
5 | Discussion et clôture | 3 min | Rassembler les élèves pour discuter de l'activité, des observations et des résultats. Vérifier les devoirs. |