aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
Quale materia | Economia |
Quale fascia d'età | Anno o Grado 11 |
Quale argomento | Inflazion3 |
Quantità | 1 |
Altre preferenze |
Oggi iniziamo un'avventura nel mondo dell'economia che ci porterà a scoprire un concetto fondamentale: l'inflazione. Ma prima di immergerci nei dettagli teorici, vorrei proporvi un esercizio creativo che stimolerà la vostra curiosità.
Immaginate di essere curatori di un museo. La vostra missione è creare una mostra interattiva sull'inflazione.
Dividetevi in piccoli gruppi e assegnate a ciascun gruppo un decennio (es. Gli anni '20, '30, '80, 2000). Ogni gruppo dovrà trovare informazioni chiave su come l'inflazione ha influenzato l'economia e la vita delle persone in quel periodo.
Create un'esposizione virtuale: utilizzate cartelloni, grafica digitale o anche arte cenestetica (come piccoli teatrini o modelli) per rappresentare la vostra decade scelta. Pensate a:
Presentazione: Ogni gruppo avrà 5 minuti per presentare la propria esposizione, mettendo in luce gli aspetti più interessanti e come l'inflazione ha plasmato la vita quotidiana.
Al termine delle presentazioni, riflettiamo insieme su queste domande:
Questa attività non solo ci aiuterà a comprendere il concetto di inflazione in modo interattivo, ma ci permetterà anche di collegare la teoria economica alla storia reale. Siete pronti a diventare i curatori del nostro "Museo dell'Inflazione"? Iniziamo!