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Quoi créer	Plan de leçon
Quelle matière	Lecture
Quel sujet	Schéma narratif
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 9
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Plan de leçon : Lecture - Schéma narratif

Niveau : Année 9

Durée : 30 minutes

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Objectif de la leçon

À la fin de cette leçon, les élèves seront capables de comprendre et d'analyser le schéma narratif d'un texte littéraire. Ils sauront identifier les différentes parties d'un récit et leur fonction dans la construction de l'histoire.

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Matériel requis

• Extrait d'un texte littéraire
• Tableau blanc et feutres
• Feuilles de papier et stylos
• Ressources numériques (optionnel)

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Introduction (5 minutes)

1. Accueil et présentation du sujet

   • Saluer les élèves et introduire le concept de schéma narratif.
   • Expliquer que le schéma narratif est un outil qui aide à structurer et analyser des récits.

2. Questions de réflexion

   • Demander aux élèves : "Quels éléments pensez-vous qu'un récit doit avoir ?"
   • Noter les idées des élèves au tableau.

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Développement (20 minutes)

1. Les éléments du schéma narratif (10 minutes)

• Situation initiale
  Décrire le contexte et les personnages de l'histoire.

• Élément déclencheur
  Expliquer l'événement qui perturbe la situation initiale.

• Péripéties
  Identifier les différentes actions et réactions des personnages suite à l'élément déclencheur.

• Dénouement
  Analyser la résolution des conflits et le retour à un état de stabilité ou une nouvelle situation.

• Situation finale
  Mettre en lumière la conclusion et les conséquences pour les personnages.

2. Activité de groupe (10 minutes)

1. Formation des groupes
   Diviser la classe en petits groupes de 4 à 5 élèves.

2. Lecture d'un extrait
   Fournir à chaque groupe un extrait d'un texte littéraire.

3. Analyse du schéma narratif
   Chaque groupe devra identifier et noter les éléments du schéma narratif présents dans l'extrait.

4. Présentation
   Chaque groupe présente brièvement son analyse aux autres, en mettant en avant les points clés.

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Conclusion (5 minutes)

• Résumé des notions vues
  Rappeler les différentes parties du schéma narratif et leur importance.

• Discussion finale
  Encourager les élèves à partager ce qu'ils ont appris et comment cela pourrait les aider dans leur propre écriture.

• Devoirs
  Demander aux élèves de choisir une courte histoire et d'écrire un schéma narratif en se basant sur les éléments discutés en classe.

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Évaluation

L'évaluation sera réalisée à travers la participation aux discussions de groupe et les présentations. Les élèves seront également évalués sur la clarté et la précision de leur schéma narratif pour le devoir.

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Ressources supplémentaires

• Articles et ouvrages sur le schéma narratif
• Exemples d'analyses littéraires
• Sites web éducatifs

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Ce plan de leçon vise à engager les élèves à travers la discussion et l'analyse collaborative, tout en leur fournissant les outils nécessaires pour développer leurs compétences en lecture et en écriture.