Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quelle matière	Commerce
Quel sujet	Orientation
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 11
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des fiches à remplir pour les élèves
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus

Plan de leçon

Sujet

Commerce

Thème de la leçon

Orientation

Objectifs

• Comprendre les principes fondamentaux du commerce.
• Identifier les différents types de commerces.
• Acquérir des compétences d'orientation dans le domaine commercial.

Matériel

• Projecteur et ordinateur pour les présentations
• Fiches descriptives des différents types de commerces
• Papier et stylos pour les notes
• Accès à internet pour la recherche (si possible)

Niveau / Groupe d'âge

Année / Grade 11

Matière

Économie et Gestion

Nombre d'élèves dans la classe

20

Durée de la leçon

30 minutes

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction	5 min	Présentation du thème de la leçon et des objectifs. Discussion rapide sur les attentes.
2	Présentation des types de commerce	10 min	Expliquer les différents types de commerces (de détail, en gros, en ligne, etc.) à l'aide d'un diaporama.
3	Activité de groupe	10 min	Diviser les élèves en petits groupes pour qu'ils discutent des aspects qu'ils trouvent intéressants dans le commerce.
4	Mise en commun	3 min	Rassembler les idées des différents groupes et en discuter.
5	Conclusion et devoirs	2 min	Résumer les points clés de la leçon et donner les devoirs sans demander de présentation en classe.

Devoirs

Rédiger une courte dissertation (maximum 500 mots) sur le type de commerce le plus intéressant pour eux, en expliquant pourquoi ils l'ont choisi.

Évaluation

• Participation lors de l'activité de groupe.
• Qualité de la rédaction du devoir.

Remarques

Il est important de créer un environnement d'apprentissage où chaque élève se sent à l'aise pour partager ses idées, même si cela se fait de manière informelle.

Script de la leçon