| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
| Quale materia | Inglese come seconda lingua |
| Quale fascia d'età | Anno o Grado 10 |
| Quale argomento | Ice brakers |
| Quantità | 1 |
| Altre preferenze |
Iniziare una lezione di inglese come seconda lingua con un'attività di ice breaking è fondamentale per creare un ambiente di apprendimento positivo e coinvolgente. Questa attività si chiama "Il Gioco dei 2 Verità e 1 Bugia" e aiuta gli studenti a conoscersi meglio mentre praticano l'inglese in modo divertente.
Introduzione del Gioco (5 minuti)
Spiega brevemente come funziona il gioco. Ogni studente dovrà pensare a due verità e una bugia riguardo a se stesso. L'obiettivo degli altri studenti sarà quello di indovinare quale delle tre affermazioni è falsa.
Preparazione (10 minuti)
Chiedi agli studenti di scrivere le loro affermazioni su un foglio di carta. Dovrebbero utilizzare frasi semplici e chiare, adatte al livello degli altri compagni.
Presentazione (15-20 minuti)
Invita gli studenti a presentarsi uno per uno. Dopo che uno studente ha condiviso le sue tre affermazioni, gli altri compagni devono discutere brevemente e poi esprimere la propria opinione su quale affermazione pensano sia la bugia. Alla fine, lo studente rivela quale affermazione era falsa.
Riflessione (5 minuti)
Dopo che tutti gli studenti hanno avuto la possibilità di presentarsi, conduci una breve discussione. Chiedi loro come si sono sentiti e cosa hanno imparato sugli altri. Puoi anche annotare alcune delle affermazioni più sorprendenti sulla lavagna.
Questa attività non solo facilita la creazione di legami tra gli studenti, ma offre anche l'opportunità di pratica linguistica in un contesto divertente e informale. Al termine del gioco, gli studenti si sentiranno più a loro agio nel condividere idee e partecipare attivamente alla lezione.