aidemia--modules-lessonanyideas_request	Dai un'idea creativa su come organizzare e cosa fare in una parte della lezione
Quale parte di una lezione	Nuovo argomento
Quale materia	Inglese come seconda lingua
Quale fascia d'età	Anno o Grado 5
Quale argomento	daily routine
Quantità	1
Altre preferenze

Lezione di Inglese: La Tua Routine Quotidiana

Obiettivo della lezione

In questa parte della lezione, gli studenti impareranno a descrivere la loro routine quotidiana in inglese. Utilizzeranno frasi semplici e vocaboli chiave per esprimere cosa fanno ogni giorno.

Attività: Il "Daily Routine Wall"

Materiali Necessari

• Carta da disegno
• Pennarelli o colori
• Post-it
• Lavagna o area di esposizione per appendere i lavori

Fase 1: Introduzione (10 minuti)

Iniziamo la lezione con una discussione aperta. Chiedi agli studenti:

• "What do you do in the morning?"
• "What is your favorite part of the day?"

Scrivi le risposte chiave sulla lavagna per visualizzare alcune delle attività quotidiane.

Fase 2: Vocaboli Chiave (15 minuti)

Introduci una lista di vocaboli relativi alla routine quotidiana, utilizzando immagini per facilitare la comprensione:

• Wake up (svegliarsi)
• Brush teeth (lavarsi i denti)
• Have breakfast (fare colazione)
• Go to school (andare a scuola)
• Do homework (fare i compiti)
• Go to bed (andare a letto)

Incoraggia gli studenti a ripetere le parole in coro.

Fase 3: Creazione del "Daily Routine Wall" (20 minuti)

1. Dividi la classe in piccoli gruppi.
2. Ogni gruppo riceve un grande foglio di carta da disegno e deve illustrare una routine quotidiana utilizzando le parole chiave apprese.
3. Chiedi agli studenti di scrivere brevi frasi sotto le immagini, ad esempio:
   • "I wake up at 7 AM."
   • "I have breakfast with my family."
4. Una volta completati i disegni, ciascun gruppo presenta il proprio lavoro alla classe.

Fase 4: Condivisione e Riflessione (10 minuti)

Dopo le presentazioni, crea un momento di riflessione. Chiedi agli studenti di discutere:

• "What is one thing you learned today?"
• "What is something new you want to try in your routine?"

Conclusione

Rimarca l'importanza di avere una routine e come potrebbe aiutare a organizzare la giornata. Incoraggia gli studenti a usare l'inglese nella loro vita quotidiana, descrivendo cosa fanno ogni giorno, sia a casa che a scuola.

Compito a Casa

Chiedi agli studenti di scrivere un breve paragrafo sulla loro routine quotidiana, utilizzando almeno cinque vocaboli chiave appresi durante la lezione.