| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Lecture |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 6 |
| Quel sujet | Prédire en lecture |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences | Littérature jeunesse |
Bonjour à tous! Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde fascinant de la lecture et découvrir une compétence très spéciale : la prédiction. Ce n'est pas seulement deviner, mais c'est aussi utiliser des indices dans le texte et nos propres expériences pour anticiper ce qui va se passer ensuite.
Préparation de la Mallette : Avant la leçon, placez plusieurs objets dans la mallette. Par exemple, si nous allons lire "Le Petit Prince", vous pourriez y mettre une petite étoile, une rose et un dessin de planète. Si nous lisons "Harry Potter", vous pourriez inclure une boule de cristal, une baguette magique, et un hibou en peluche.
Introduction aux Objets : Au début de la classe, montrez la mallette à vos élèves, mais ne la ouvrez pas encore. Dites-leur que vous avez des objets qui sont tous liés à un livre que nous allons lire ensemble.
Prédictions Collectives : Demandez aux élèves de faire des prédictions sur le livre, en se basant uniquement sur les objets que vous avez montrés. Par exemple : "Que pensez-vous que ces objets peuvent raconter? Quel type d'histoire allons-nous lire?" Écrivez leurs idées sur la grande feuille de papier.
Découverte du Livre : Ensuite, ouvrez la mallette et montrez chaque objet un par un, en expliquant son lien avec l'histoire. Cela permettra aux élèves de voir comment les indices visuels peuvent les aider à prédire l'intrigue, les personnages et les thèmes du livre.
En utilisant cette mallette mystère, vous établissez un lien entre les objets et les attentes des élèves, tout en les encourageant à exprimer leurs idées. Cela leur permettra de comprendre l'importance de la prédiction en lecture, en stimulant leur curiosité et leur engagement.
Êtes-vous prêts à découvrir le livre tout en utilisant les indices que vous avez devinés? Allons-y!
Cette activité stimule non seulement la capacité de prédiction des élèves, mais aussi leur échange verbal et leur créativité, tout en rendant l'apprentissage interactif et amusant!