aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
Quale materia | Inglese come seconda lingua |
Quale fascia d'età | Non importa |
Quale argomento | |
Quantità | 1 |
Altre preferenze |
Immagina di trovarti su una nave che solca le acque di un oceano vasto e infinito. Ogni onda rappresenta una nuova parola o espressione, e il vento che soffia è la tua curiosità. Oggi, ci imbarcheremo in un'avventura linguistica, esplorando l'inglese come se fossimo i navigatori delle nostre personalissime rotte.
Distribuzione delle Parole: Ogni studente riceve dei post-it colorati su cui devono scrivere parole o frasi in inglese che li rappresentano (ad esempio, hobby, sogni, cibi preferiti).
Creazione della Mappa: Gli studenti attaccano i loro post-it sulla mappa del mondo, creando un "mosaico di parole". Ogni colore rappresenterà una categoria: blu per i cibi, verde per gli hobbies, rosso per i sogni, ecc.
Condivisione delle Storie: Una volta che la mappa è completa, ogni studente presenta brevemente la loro parola o frase, spiegando perché l'hanno scelta e cosa significa per loro. Questo incoraggia non solo l'uso della lingua, ma anche il legame tra compagni.
Concludiamo la nostra avventura sul mare delle parole. Oggi non abbiamo solo imparato l'inglese, ma abbiamo anche condiviso parti delle nostre vite. Pronti a salpare di nuovo? La prossima lezione porterà nuove sfide e nuove scoperte!