aidemia--modules-lessonstartideas_type	Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon
Quelle matière	Anglais langue seconde
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 7
Quel sujet
Quantité	1
Toutes autres préférences

Idée Créative pour Commencer une Leçon d'Anglais Langue Seconde

Introduction : "Le Mur des Mots"

Objectif

L'objectif de cette activité est d'engager les élèves dès le début de la leçon d'anglais, de stimuler leur curiosité et de les inciter à participer activement tout au long du cours.

Matériel Nécessaire

• Post-it de différentes couleurs
• Un tableau ou un mur disponible dans la classe
• Marqueurs

Déroulement de l'Activité

1. Préparation : Avant le début de la leçon, préparez un mur ou un tableau dans la classe, et assurez-vous d'avoir des post-it et des marqueurs à disposition.

2. Introduction de l'Activité : Dites aux élèves que la classe va créer ensemble un "Mur des Mots". Expliquez que ce mur sera une collection de mots ou d'expressions en anglais qui seront importants pour le sujet abordé dans la leçon du jour.

3. Collecte des Mots : Demandez aux élèves de réfléchir aux mots qu'ils associent au thème de la leçon (par exemple, si le thème est "Les voyages", ils pourraient penser à des mots comme "avion", "carte", "destination", etc.).

   Donnez-leur 5 minutes pour écrire leurs mots ou expressions sur les post-it. Encouragez-les à utiliser des images ou des émoticônes si cela les aide à exprimer leurs idées.

4. Affichage des Mots : Invitez chaque élève à venir au mur un par un pour coller leur post-it et dire en anglais le mot ou l'expression qu'ils ont choisi. Encouragez les autres élèves à répéter le mot et à poser des questions si nécessaire.

5. Discussion : Terminez l'activité en discutant des mots affichés. Demandez aux élèves pourquoi ils ont choisi ces mots et comment ils se rapportent au thème de la leçon. Cela peut également servir d'introduction à des activités futures ou au vocabulaire qui sera appris pendant la leçon.

Conclusion

Cette activité de "Mur des Mots" ne stimule pas seulement l'intérêt des élèves, mais elle les aide aussi à visualiser et à se souvenir des mots clés qu'ils vont apprendre. Cela crée également un environnement participatif et dynamique qui met l'accent sur l'apprentissage collaboratif.

---

Application dans le Cours

• Après cette activité d'introduction, reliez les mots affichés aux exercices de vocabulaire, aux jeux de rôle et aux discussions en classe.
• Utilisez le "Mur des Mots" tout au long de la leçon pour rappeler les vocabulaire et expressions importants, renforçant ainsi l'apprentissage.

Note pour l'enseignant

Assurez-vous de féliciter les élèves pour leur participation et leur créativité, ce qui favorise un climat de classe positif et encourageant.